Sesión II: ¡Día a día aprendemos geometría!

Ahora que ya nos hemos iniciado en la geometría nos toca profundizar un poco más en la materia. Para ello visualizaremos un vídeo muy sencillo sobre rectas, sus tipos y los ángulos.

Antes de nada os he de recordar que en la sesión anterior hemos hecho entre todos una pequeña definición sobre el concepto de geometría, ¿alguien la recuerda?.

• La geometría es la rama de las matemáticas que estudia las figuras y el espacio, profundizando en los puntos, líneas, rectas y ángulos.

¡RECORDAD QUE SON LOS CONCEPTOS BÁSICOS QUE VAMOS A TRABAJAR A LO LARGO DE ESTA UNIDAD DIDÁCTICA! Tenedlos siempre presentes, ¿Vale?.

Para terminar esta pequeña introducción deciros que no os preocupéis aquellos que no habéis acabado de ver las actividades de los tipos de rectas y de los tipos de ángulos, las veremos los primeros 5 o 10 minutos de la tercera sesión.

Ah! espero que os resultara agradable aprender que era, para que servía y como se utilizaba el transportador, también llamado goniómetro, ¡ahora ya sabéis manejarlo!.

Para esta sesión nº2 necesito que os juntéis en 4 grupos de 5 y en 1 grupo de 6. A continuación veremos en la pizarra digital el vídeo que os propongo para trabajar. Para terminar cada grupo hará una puesta en común sobre los diferentes conceptos del vídeo mediante la técnica de lápices al centro.

• El vídeo es el siguiente: http://www.youtube.com/watch?v=MLDDOx-L8Xg

Este vídeo os puede servir de mucha ayuda en el futuro, siempre que lo queráis consultar podéis entrar en el blog y verlo.

Una vez visto os voy a repartir las preguntas que vamos a contestar en grupo, entre todos. No hace falta deciros que en la puesta en común tenéis que estar de acuerdo todos, una vez que lo estéis ya podéis coger el lápiz y escribir la respuesta grupal.

• Las preguntas serán las siguientes:

¿Qué tipos de líneas existen?  Pon un ejemplo de cada tipo localizándola en diferentes objetos de la vida cotidiana.


¿Qué diferencia hay entre una recta y un segmento?.


¿Qué diferencia hay entre rectas paralelas y rectas secantes?

¿Qué diferencia hay entre rectas secantes y rectas perpendiculares?


¿Qué es un ángulo? 


¿Qué tipos de ángulos hay? Pon un ejemplo de cada tipo localizando el ángulo en diferentes objetos o espacios.

Finalmente, el portavoz de cada grupo nos explicará a que conclusión llegasteis en conjunto sobre las diferentes cuestiones realizadas. Otro integrante del grupo nos podrá dibujar en la pizarra las diferentes rectas y ángulos que encontraron en los diferentes objetos y espacios que pusisteis como ejemplos.

¡Ahora ya sabemos un poco más sobre los conceptos más básicos de la geometría! ¡Seguiremos trabajando y aprendiendo paso a paso en la tercera sesión! ¡Hasta pronto!